——日本有高考吗？
    日本有高考。记得看过一张照片，一位日本女人跪在校门外祈祷考场里的孩子考试顺利。那是N多年前。文章说后来日本高校的买方市场局面发生了根本性的变化，成了卖方市场，招生办的人需要提前卖力地向高中生兜售学校，还不一定能招到学生。也就是说，日本高中生想上大学，已经是件非常容易的事。当然，要想上好学校，就得努力了。话说回来，全世界的好学校，都只对优秀的孩子开放。这一条，是普世公理。没有什么可以商讨的。想要最好的，那么，先让自己成为最好的，才能匹配。

——德国有高考吗？
    我的一个德国朋友没有上过大学，但是他的英语说得非常好。他上的是职业技术学校，毕业后在一家德国工厂做技工，因为英语好，逐渐脱颖而出，成为技术培训师，常常出差到德国之外的国家去培训客户的工作人员。

德国没有“高考”。大学执行的是彻底的学分制，也就是说个人完成学业的年限可以自行掌握；大学里多大年纪的人都有，拖家带口抱着孩子读大学的也不在少数；德国大学执行宽进严出制度，各所大学的毕业率在30%至50%之间，无论是德国人还是外国人，对这样的实际毕业率都有点惨不忍睹的感觉。无论如何，还是让人毕业的。那就行。

——加拿大有高考吗？
    他们的高考也就是毕业考试，但这并不是决定学生去向的考试，而是三年成绩的总评，类似于中国大学算的GPA成绩（此成绩参考平时成绩和期末成绩）。GPA高的，老师会推荐他们进入好的大学。这种制度决定了，不是以一次考试确定一个学生是否优秀，而是根据学生的毕业成绩和平时成绩做综合评定，由大学根据学生的具体成绩及自身优点确定是否接受这个学生。

——美国有高考吗？
    有。但是有两个，都是具体的公司负责。你可以想象成教育局，分 SAT 和 ACT。美国中部那几个州例如伊利诺伊，印第安纳的大学对ACT的认可比较高，但是全美范围内。考SAT的更多一些。其实两个的认可程度都差不多。另外，美国高中4年制（实则是学分制，什么时候修完，什么时候毕业，一般为4年）。大多数是高三的时候考，因为美国大学的招生是有季度的。高考都是个人报考的，需要交钱。每两个月一次。 另外学校会每年组织一次免费的。所以，机会很大。

高考内容方面，是一个基本能力的检测，和课本挂钩很少。高考成绩，也许要和相应的考试公司联系，以官方的名义寄到你想报考的大学， 可以寄多次，让大学的office看到你的成绩变化曲线，也可以挑选最好成绩寄过去。全是你自己的主意。但是，美国的大学录取制度很全面，高考起到的帮助 只占到一半不到。尤其是超一流院校， 高考满分很正常的事情。 像GPA（grade point average）平时的成绩，社会实践，个人在某一领域的成就（比如模特，选美，机械改造，比赛，体育特长）都对报考大学有很大帮助。

——澳大利亚有高考吗？
    澳大利亚是一个联邦制国家，各州都有自行的法律和政策。体现在高考方面，虽然都得以遵循以人为本的教育原则，但各州亦不尽相同。每年10月，澳大利亚各州就各自举行高考了，时间达一个月之久。中学生们，有考试时去考试，没有考试时照常上课，运动，玩电脑。首都堪培拉干脆不考试，取平时成绩的平均值。好的中学，当局会在每个毕业生的分数上加几分，差的则减几分，这个成绩和外地考生的高考成绩具有同等效力，凭它可以上全国各地的大学。没有上大学的，过几年想念了，还可以念。有一种类似大学预科的学校，不需考试，高中毕了业的都可以进，那里成绩合格毕业，可以自动进大学，只要本人愿意。高考定终身的事情，在澳大利亚是没有的。那么，你说澳大利亚有没有高考呢？高考，不就意味着一考定终身嘛！

——英国有高考吗？
    英国没有高考。英国高考就是A-level。现在的标准是从100多门课（实际上也就30门左右，很多都没什么人学）选4门，第一年考试，drop掉1门，用第二年的3门加第一年那一门的成绩申请大学。在英国读书的话照上面比较正常的课程选择，一周只有25课时左右。分数是累计的，比如一门课有6个module 其中4个是考试，2个是coursework。coursework是平时做最后评分的，考试一年有2次，最后选择每个module成绩最好的一次就可以了。所以压力比较分散在平时而不是一次考试。学习的内容的话还是比较深的，不过基本上不会出很变态的题故意刁难你，好好学得高分不难。

——法国有高考吗？
    一年一度，最受法国人关注的高考作文，不是出自“语文”试卷，而是出自“哲学”试卷。从形式上看，“哲学”之于法国高考，好比“政治”之于中国高考。法国高中三年，哲学都是必修课，高考分三个方向——文科、理科和经济社会，不论选哪个方向，都要考哲学。他们的中学生，高二学年结束时，先把法语(也就是“语文”)考过，其他必考和自选科目，高三下半学期陆续进行。“哲学”是6月份必考科目的第一科，4个小时写一篇二三千字长文，正式拉开高考序幕。考题一公布，立刻成为新闻媒体报道评论的热点，哲学家和作家也被邀请出来答题——就像咱们的高考作文题。

法国的出版社每年也出“高考试题解析”。他们这些参考书，序言都有简短说明，告诉学生，这个学科为什么“可爱”，为什么值得学习。数学辅导书上写的是：“因为这门学科把并不现实存在的东西研究得无比准确。”历史地理参考书：“被我们称作‘历史之父’的希罗多德写的散文极富魅力，这说明历史地理不可能是个枯燥的学科。”

哲学参考书分析作文题，先从基本概念入手。他们近几年所有作文题，涉及的基本概念，总共也就几十个，包括真理、正义、意识、欲望、死亡、工作、艺术、非理性、感觉、宗教、权力、国家、暴力、正义、自由、幸福，都是人的一生必然遇到的真实问题。

法国教育部对哲学教育要求很高，但法国高中生对哲学作文的喜爱程度不一样，成绩也不平均。针对不同方向的考生，哲学水平要求有高有低。他们考试满分20分，8分以下可以口试补考，补考之后10-12分就算通过，12-14分是足够好，14-16分就是优，16分以上就很难得了，满分那几乎是不可能的。他们高考总分的算法比我们的复杂。他们是各科成绩分别乘以一个系数，最后用乘了系数的各科成绩的总和除以系数总和，得出来一个平均分。比如文科生的哲学成绩要乘以7，理科生的就只要乘以4，有的考生哲学成绩只得4分5分，其他成绩好，平均成绩依然不错，上大学没问题。

今年中国高考人数915万，据说报考人数连续四年都在下降。有人因此担忧中国高校招不上学生，出招说，中国的高校要依赖国际化来拯救自己的招生命运。所谓国际化也就是向国外招生。因为今年来中国的留学生有29万。问题是，这29万留学生会分布在那些二本三本专科院校？二本三本专科院校招不上学生的根本原因在于教学质量差，学生去了就是混日子，毕业就找不到工作。这些所谓的大学不从根本上思过，还指望着到国外骗钱，开国际玩笑吧！我看还是被淘汰的好。免得这些破学校吭家长的钱，吭孩子的命。

其实，越来越多的人已经开始明白了，一纸文凭重要，但是你得看是哪个学校的文凭。不是随随便便一所大学出来，就叫做大学生了。如果拿不到那纸文凭，不如让孩子根据自己的兴趣，学一门技术，成为某方面的专门人才。这更实际一些。

佘玺/2012年6月8日